日前,本报刊发了读者来信《农村新增大学生为何越来越少》,探讨了农村孩子受教育问题,引起广泛关注。对此,记者对全国各地30所高校数千名学生进行了抽样调查。调查结果与读者来信强调的问题一致,新增农村大学生总人数呈较明显的下降趋势。这一现象还因大学所在地域、学校综合水平不同有所差异。在一级城市重点大学中,城市学生普遍多于农村学生,而在地处二三级城市的普通大学,农村大学生人数普遍多于城市。(6月27日 《光明日报》)

　　农村和城市在大学生的比例中占据两席，这样的分类本身就是一种二元思维的约束。将中国的城市和农村天然割裂开来。而从农村大学生在大学中的比例减少的现状本身不难看出一些端倪，即从总量上的减少看，农村学生参与高考的绝度数量就是少的。而这直接导致在录取的过程中农村学生的减少结果。面对这样的现状，其背后揭露的必定是深层次的矛盾。这些矛盾本身不属于教育本身，有的却是更加深层次的揭露出中国在从计划经济向着市场经济转型的过程中必须面临的阵痛。

　　从高校费用上看，目前，一所高等院校的四年费用至少需要三万左右。假如是在一个贫困县，一个几口之家不吃不喝干活十年也难有这么多的钱财。成本约束上根本制约了农村大学生的报考数量。很多农村的人为了让孩子读书不得不“砸锅卖铁”。关键是当这样的高投入投完之后却不能很快获得补偿。即当我们的社会出现一种“毕业即失业”的状况时候，众多的农村大学生或者说农村的学生和家长就不得不望而却步。不得不说，是高等教育的产业化高收费让很多学生尤其是农村的学生想上学却不敢上学。面对高等教育的费用节节攀升的状况，国务院于2006年秋季也曾经发文要求高校五年内不得涨学费。但是，上有政策，下有对策。还是存在很多高校在不断提高学费的额度，这样就将更多的农村学生排除在了高校之外。

　　当然，国家仍旧有各类奖助学金的政策或者入学的“绿色通道”等等来帮助那些家庭贫困的学生进行减压。这些奖助学金和“绿色通道”政策的实施在很大程度上缓解了不少家庭的压力。但不可否认的是，在奖助学金的发放过程中存在着很多悖论，比如有的高校出现了“投票选举贫困生”的悲剧。这就说明这样的资助政策并没有得到完整的落实，而在现实中走向了政策制定的反面。高校的那些勤工俭学的岗位有的时候也并非就是贫困生获得。

　　由此可见，要重塑农村孩子的大学梦不是一朝一夕就能解决的事情。至少需要三个方面的努力。首先是高校的费用上要减少，或者加大对农村学生的补助进程，并且需要将这样的过程真正落实到实处。其次，在教育公平上，维持教育资源的相对公平性。在城乡之间加大对农村教育的支持力度。最后，在就业领域加大对于农村大学生的倾斜力度。其实这些过程本身是教育领域之内的事情，但是其揭露的却是教育领域之外的社会现实，那就是城乡之间的差距以及社会稳定大局的问题。